Dossier

KI im Klassenzimmer

15 Beiträge, Mittwoch, 19. August 2026 bis Donnerstag, 27. August 2026. Was der Bote zu diesem Thema berichtet hat – vom jüngsten Stand zurück zum Anfang.

Schule und Unterricht

Lernende erklären den Code selbst

Die Rückmeldung der Maschine hielt Studierende davon ab, eine Zeile aufzugeben. Zahlen zum Lernerfolg nennt die Arbeit keine.

Clair Conrad · 1 min
Schule und Unterricht

Studierende nutzen KI häufiger als ihre Dozierenden

Über das Vertrauen entscheidet vor allem, wie nützlich jemand die Werkzeuge findet – klare Hausregeln wirken schwächer.

Clair Conrad · 1 min
Schule und Unterricht

Vier neunte Klassen wägen ein KI-Werkzeug ab

Datenschutz, Verzerrung, Umwelt – drei Kriterien und ein Streitgespräch. Ob dabei etwas gelernt wurde, weist die Arbeit nicht nach.

Clair Conrad · 1 min
Schule und Unterricht

Ein Fragebogen, der Wissen prüft statt Haltungen

Die Getesteten schnitten insgesamt gut ab – mit einer deutlichen Ausnahme. Das Instrument steht öffentlich zur Verfügung.

Clair Conrad · 1 min
Schule und Unterricht

Solothurn legt Schulen eine Handreichung zu KI vor

Dazu kommen weitere Umsetzungshilfen für die Schulträger. Ob sie verbindlich sind, sagt die Mitteilung nicht.

Clair Conrad · 1 min
Schule und Unterricht

Wem Fragen unangenehm ist, greift öfter zur KI

Die Zielorientierung der Befragten erklärt deutlich weniger. Gemessen wurde nicht das Verhalten, sondern die Selbstauskunft darüber.

Clair Conrad · 1 min
Schule und Unterricht

Beständig gut, aber selten die beste Rückmeldung

Im Durchschnitt lag das Programm vorn, in der Spitze ein Mensch. Und wo es die eigene Arbeit benotete, fiel die Note zu gut aus.

Clair Conrad · 1 min
Schule und Unterricht

Das passende Dialogformat hängt vom Lernenden ab

Motivierend heisst nicht beliebt: Der Dialog zweier Lehrpersonen erreichte einen Teil der Klasse besser – und wurde trotzdem schlechter bewertet.

Akira Arnold · 1 min
Schule und Unterricht

Schülerdaten bleiben auf dem eigenen Rechner

Flüssig formuliert heisst nicht richtig gerechnet – darauf weist die Arbeit ausdrücklich hin.

Akira Arnold · 1 min
Schule und Unterricht

Zwei Lehrmittel in 1934 Schritte zerlegt

Teuer waren nicht die Seiten, sondern die Verknüpfungen dazwischen. Ob der Kern der Idee trägt, blieb im Einsatz ungeprüft.

Clair Conrad · 1 min
Forschung und Zahlen

Beim Korrigieren trifft die Note, nicht der Teilpunkt

Als zweite Lesung unter Aufsicht der Prüfenden, nicht als erste Instanz – so lautet die Empfehlung. Am unsichersten bleibt der Experimentalteil.

Akira Arnold · 1 min
Schule und Unterricht

Kriterienkatalog für digitale Bildungsdienste

Wer solche Dienste entwickelt oder einkauft, soll damit prüfen können. Welche Kriterien darin stehen, nennt die Ankündigung nicht.

Clair Conrad · 1 min
Schule und Unterricht

Austausch über Schuldaten in Berlin

Die Fachagentur educa hat sich in Berlin über Datennutzung, Governance und Interoperabilität in den Bildungsräumen beider Länder ausgetauscht.

Joakim Jäger · 1 min
Schule und Unterricht

Private Anbieter und der Bildungsauftrag

Das Programm der Fachtagung Educa26 steht – im Zentrum die Frage, wie sich die zunehmende Präsenz privater Anbieter mit dem öffentlich-rechtlichen Bildungsauftrag verträgt.

Joakim Jäger · 1 min
Schule und Unterricht

Wer entscheidet im digitalen Klassenzimmer?

Smarte Lernplattformen halten Einzug in den Schulen – die Fachagentur educa rückt die Selbstbestimmung von Lernenden und Lehrpersonen in den Fokus.

Clair Conrad · 1 min